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2012年12月11日 星期二

申請留學加拿大的重要關鍵!!


留學加拿大申請秘訣研究能力是關鍵

"留學加拿大申請秘訣研究能力是關鍵。加拿大都比較看重申請者的畢業院校實力和聲譽。當然他們也會綜合考慮學生的全面情況,包括英語的水準,大學成績,工作、實習經歷,還有面試機會。綜合來看,他們比較重視以下四方面的因素:
一、申請者本科專業及成績申請者在中國大學所修專業的課程設置必須等同於加拿大大學本科同專業或相似專業的課程設置;或是同等專業的基礎課、專業課的課時及學分不少於加拿大的相關課程的要求。否則,申請人很可能被拒或被有條件錄取(有條件錄取的先決條件是去加拿大修補本科期間的相關基礎課和專業課)。知名度越高的大學,條件越苛刻,其內容對學生申請簽證會有直接影響。目前我國大學的理工科絕大部分專業的課程設置與加拿大大學同等專業的課程設置最為接近,因此學理工的申請人最容易被加拿大大學研究生院所接受。至於成績要求通常是:GPA為至少3.0以上,這是一個基本的標準。
二、申請者的研究和交流能力 加拿大比較重視學生的研究和交流能力,並把這種能力視為研究生的錄取前提之一。申請人應當認真回顧並總結過去,包括從孩提時代到大學3-4年中的宏觀性研究和交流能力,同時應當利用開始申請前後的有限時間差,爭取在校或跨校科研活動或項目的參與機會,積累研究的經驗甚至可能的成果。這些成果和能力還必須較系統地在“個人陳述”和“推薦信”中表達出來,這對成功獲得錄取至關重要。
三、申請者的研究經歷申請人除了研究能力上的要求,而且需要有較明確的研究課題方向。這一方向主要應來源於自己的研究興趣、專業優勢、研究能力,以及針對所申請的加拿大大學的專業認識和對未來導師專業研究取向的研究。如果本身的研究興趣、專業優勢與未來的導師的研究方向不一致,那極有可能被拒。
四、GT成績雖然很多加拿大大學的理工科碩士研究生項目不要求GRE成績或只是“建議有GRE成績”,但如果申請人具備良好的GRE或GMAT成績是體現其競爭性的一個方面,有可能優先被考慮錄取,在競爭獎學金方面也比較有優勢。
一般來說,加拿大大學對申請者要求至少有TOEFL550-600(書面考試)的總分和TOEFL寫作至少4.5分的成績;考IELTS的成績則必須平均在6.5-7.0分,聽說讀寫各部分都不得低於6.0分。而GRE最好在1250以上。對管理學研究生的申請者來說,GMAT成績不能低於600分。對加拿大頂尖大學或頂尖專業而言,申請者的考試成績還可能被細分化地研究,從而最終被考慮錄取與否。
  
建議您,在申請的時候,一定要多注意材料的準備。因為加拿大大學的教授首先是通過這些材料來瞭解申請者的。並且主要是根據申請者的材料來決定申請人是否能夠被錄取。尤其申請者的個人陳述,是非常重要的,這是證明你專業水準和各方面能力最有力的檔。另外,建議申請者在專業選擇上,一定要慎重,要是自己的興趣和專業背景找到最適合的切入點。在加拿大是不鼓勵學生轉專業的,所以沿著原專業的方向去申請,會比較容易一些。








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2012年12月3日 星期一

留學加拿大注意事項


加拿大目前約有一百餘所大學,其中約6所用法語教學,6所用英法雙語教學,其餘都使用英語教學。學生人數自幾百人到幾萬人,各校不一。學校按不同級別,分別可授博士、碩士(含研究生畢業證書)、學士(含大學畢業證書、結業證書)學位等。
加拿大大學的教學和科研質量在世界上久負盛名,加拿大的大學提供各式各樣的課程,所有大學在各個學科上都保持著高質量,有些大學只設有大學部而無研究所。加拿大主要的大學都是公立的,經費大部份來自政府,少部份來自學費和個人的捐助。使得加拿大的大學能夠不斷的維持高水準的教育。
加拿大學士學位分為一般學士及榮譽學士兩種。榮譽學士需要較多的學分和完成一個綜合性的論文。如果想念研究所,通常就需要榮譽學士學位為入學的基本要求。一般學士學位的學生仍可以念研究所,不過修業年限將會多一年。所以學士課程通常三至五年,依學生欲取得的學位而不同。
大部份的大學採用兩學期的制度,通常於九月開學(九月到十二月),四月底五月初結束(一月到四月)。少部份則採用三學期的制度。多數大學在暑假中開課,自五月或七月開始至八月。假期除了暑假之外,聖誕節自12/24至1/2(或更長一些),另外還有兩個分別在十月和二月「讀書假」。
加拿大各地有許多大學和大學學院可供留學生選擇。1663年,魁北克神學院成為第一所高等學府。第一所英語教學學院(The University of New Bmnswick) 於1785年開始招生。加大學以教學品質和學術研究都著稱於世。大多數大學由政府資助,不論位於何處及何研究領域都能保持高度自由的學術氛圍和始終如一的教學品質。canada

留學加拿大大學
加拿大政府一直很重視教育,因此每年花在教育制度上的經費,超過經濟合作開發組織(OECD)中任何其他國家。加拿大人是全球教育水準最高的國民,為畢業生在科學與科技、商業、政府與學術等領域,鋪設成為領導者的康莊大道。
加拿大的學位廣受國際認同,不僅是台灣的教育部,世界各國都接受。以下說明加拿大每年成為近百萬各國學生留學之地的原因:
1. 高品質教育
加拿大人極重視教育,並要求一流的學府。加拿大有7.1%的國民生產毛額(GDP)花在教育制度上,其他OECD會員國平均則只花6.1%。
2. 學費合理
因有政府的強力經援,加拿大大學比起其他英語系國家的同等學府,要求較低廉的學費。
3. 生活費低廉
加拿大的通貨膨脹率在過去幾年來,一直是工業化世界中最低的國家之一。加上加幣的相對匯率較低,讓各國人士皆能享受到加拿大無以倫比的生活水準。
4. 親切的環境
加拿大是個接受移民國家,傳統與政策皆鼓勵多元文化。在加拿大可看到與聽到幾乎世界各地的人種和語言。
5. 被評為全球第一的國家
過去幾年來,根據聯合國的一項調查,認為加拿大是全球最適合居住的國家。這項調查每年都針對174國的生活品質進行評估,採用超過200項績效指標。加拿大在其受教機會、預期壽命長(因通用的衛生保健制度)與低犯罪暴力率上,得分特別高。
6. 高生活水準
加拿大的生活水準是全球最高。民眾很容易便可享有高品質房屋、先進媒體基礎設施、世界級娛樂設施以及美不勝收的公園與海灘。
7. 高科技國
加拿大的高科技產業正迅速成長,且在電信、交通與工程等範疇已享有國際聲譽。首都渥太華常被喻為「北方的矽谷」。
省與聯邦政府也致力於讓聯邦管轄下的所有加拿大學校與原住民學校、公立圖書館、大學、社區學院與鄉下社區,都能連上網際網路。
8. 美麗的環境
來加拿大的學生都會親眼看到全世界最美麗、天然的環境之一。從BC省茂密的海岸線,到亞伯達省雄偉的洛磯山脈、北美大草原上如畫的藍天、魁北克省古色古香的城市、大西洋沿岸各省起伏的山丘與清澈的河流,加拿大的確有傲人且無與倫比的天然環境。
9. 安全的留學環境
加拿大的犯罪率一直很低,自1990年代初期便已趨於穩定。加國政府採取一切措施,來保障學生在加國校園內的安全。多數大學有自己的24小時校園保全。有些還有「安行」方案,協助晚歸的學生坐車回家。
10. 雙語國家
因加拿大是個英法語都是官方語言的雙語國家,所以對想學好這兩種語言或其中一種的學生來說,提供了良好的英法語第二外語訓練課程。

加拿大大學學制
大學學分
加拿大大學基本上都實行學分制,但計算學分的方法依學校與制度各有不同,學生必須弄清楚修完多少學分,才可以取得學位。
加拿大大學畢業學分一般約為120學分,要修主修和選修,主修每門3個學分;選修每門3~6個學分不等。

大學學制
加拿大大學一般是四年制的,畢業後獲得榮譽學士學位。也有三年制的,畢業後獲得普通學士學位。兩種學位都是受認可的,但兩者差別在於,如果想畢業後直接申請研究生,則必須念完四年制的學程,取得榮譽學士學位,若是修三年制的學程,就必須在普通學士學位基礎上多修一部分學分後再申請研究生。

雖說加拿大大學學制是4年的,但有些同學,在4年時間是完成不了的。因為對於國內大部分的高中生來說,語言是最大的難關。如果留學前,雅思無法達到直接錄取標準,通過有條件錄取進入到今年大學。那麽,首先要先完成語言階段的學習。這個時間短則半年以內,長則一年以上。再加上4年正課時間,可能就需要5年才能完成本科學習。不過,學生一旦掌握了語言技能,學術又有一定基礎,那麽就可以在4年內甚至更短時間完成學業。

這是因為北美大學教育是學分制度,很多學生都會通過暑假來補課盡可能獲得學分,加拿大大學的暑假一般是5~8月,時間約為3-4個月,因此,如果利用好假期時間,3年讀下來,相當於比別人多讀一年的課程。因此,如果語言基礎好,又努力好學,三年完成學業的同學也不乏其人。




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2012年11月27日 星期二

留學加拿大--高中名校排行榜


高中生活
加拿大的高中生活,白天前往學校上課,同時在放學後參加課外活動,或是與朋友、同學一同逛逛街,在週末的時候,學生們可以和接待家庭,或是跟好友們去看場電影,或是到野外健行,也可以前往鄰近的其他城市來個短期出遊活動,以上種種不同的活動型態,都將因為學生們前往不同的地區而多少有些差別不同,但是,絕對能夠體驗到多采多姿的加拿大高中生活。
加拿大的高中生活中,同學們之間的關係是相當緊密的,小班制的教學配合上多樣化的課程規劃,以及課外活動與社團,國際學生們有機會參加學校籃球比賽,與同學在午餐時間一同分享課堂心得,更重要的是加拿大高中擁有世界一流的師資,將會引領同學參與課堂討論,加拿大的高中生是非常忙碌的,尤其在學業上,參加課外活動,甚至是結交朋友,所以成為一名加拿大高中學生,你也能和當地同學一樣忙碌且充實!
加拿大高中的日常行事曆約略一覽
8:00a.m. 搭乘校車前往學校,若距離學校較近,同學可以走路上學
8:30a.m. 上課鐘響,第一堂課開始,可能是數學課或是攝影課
10:00a.m. 休息時間,可以在校園內和同學聊天,或是吃點點心、休息一下
10:30a.m. 本堂課程開始,可能是必修課,例如加拿大歷史、英文、法文,或是其他不同的課程,如美術課。
12:00p.m. 午餐休息時間,也是與同學們相處的好時間,有些人也會利用這段時間準備下午課程的作業,有些人會跟好友們來場籃球鬥牛賽
1:00p.m. 下午的課程,可能是生物課或是地理課
3:00p.m. 放學下課鐘響!準備前往課外活動的教室,或是開始練習長曲棍球,或參加學校話劇表演的排練,也可以參加電影社團,好好享受這段活動時光,練習自己的語言、結交好朋友,利用閒暇時段多做自我充實。

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入學要求條件
加拿大高中留學適合人群:
國中畢業、高一在讀或高二在讀、高中在讀生、高中應屆畢業生及高中畢業生(最理想人群是國中畢業和高一完成後)。
加拿大高中留學申請條件:
1.近兩年的成績合格,不需要語言成績,但須準備擔保金(依實際規定收取金額為主,約台幣384萬),
2.國中畢業證書,高中在讀證明。
(備註:如果從其他英語國家畢業,轉而申請加拿大,需要去所在國家的警察局開具無犯罪記錄證明。學生未滿18 歲(在阿爾伯塔省,曼尼托巴省,安大略省,愛德華王子島省,魁北克省和薩斯喀徹溫省),
3.未滿19歲(在BC省,新不倫瑞克省,紐芬蘭省,新斯科舍省,西北地區,努納武特和育空地區)需要加籍公民或永久居民做監護人。
(註:簽證時需要提供2份文件:1份是監護人提供加拿大律師開具的監護文件,另1份是父母提供同意接受監護人監護的公證書。)
基本條件:

• 1、高中成績單,平均成績70以上,良好的英文基礎;
• 2、更多更好的擔保資金和較長的存款記錄;
• 3、18 歲以下的孩子需要加籍公民或永久居民做監護人。
入學要件:

• (1)學校的申請表格
• (2)申請費
• (3)高中成績單公證件
• (4)高中畢業證或者在讀證明公證件
• (5)各類表明自己優秀的文件
何時開始申請學校?
加拿大高中申請因學校皆有名額限制且配合假日前作業完成,所以最好於每一季開課前3個月完成申請,
申請周期
學校申請從遞交資料到offer下來需要1到2個月左右的時間,部分名校時間更長。申請周期平均為3~4個月。
準備周期
申請加拿大高中就讀因為資金要求須提供12個月的來源說明,所以一般可以從1年前開始了解並準備資金。要注意的是,簽證處要求提供的是12個月的來源說明,而不是要存滿12個月。如果資金來源清楚,至少提前6個月申請。另外,一些名校申請截止日期非常早,如要申請需盡早準備。建議家長至少提前12~18個月就開始規劃孩子的留學計劃。
申請加拿大高中留學的條件是學生要有國中畢業證和成績單,針對不同年級的中學生,需選擇不同的申請方案,如:
(1)國三及高一在讀學生,可升讀加拿大高中10或11年級:
方案一:申請加拿大公立中學,加拿大公立中學一般隸屬於當地教育局,如埃德蒙頓公立教育局、維多利亞公立教育局、納奈莫公立教育局、素里市教育局等,同一教育局下有十幾所中學可供選擇。
方案二:除公立中學外。還可考慮部分私立中學。加拿大中學是學分制,修完必修的學分後學生將授予所在省份的加拿大高中文憑,學生憑高中成績即可申請加拿大大學。
(2)高二在讀或高二課程完成的學生推薦:
方案一:申請加拿大高中就讀12年級,完成了高中階段的學習,獲得加拿大高中畢業證書後,再申請加拿大大學;
方案二:申請加拿大的國際預科學校,推薦"就讀以教授高中課程、頒發高中畢業文憑為主的寄宿學校"讀一年預科學校後可獲加拿大高中畢業證書,然後申請加拿大大學。這種情況比較適合於無意在國內高考的學生。通常申請人在國內讀2年高中,在加拿大讀1年預科,然後申請加拿大大學,對學生來講節省了一年的時間,而且申請大學時主要看預科成績,如果學生預科成績優秀,可以申請很好的大學。
(3)高三學生:
完成高三可升讀國際預科、有條件的本科錄取或大專錄取。可以在第一學期期末開始申請加拿大本科院校或預科課程或大學轉學分課程,這樣在國內高中畢業後,正好8月底赴加繼續大學的學習。如無語言成績可先申請"語言+大學專業課"雙錄取。



學校總排名
 2012加拿大公立高中排名
1 東基爾多南學院
2 邁爾斯麥克唐奈學院
3 默多克麥凱中學
4 東河學院
5 特蘭斯科納中學
6 新西敏校區
7 哈利恩利高中
8 傑.伯西­佩奇高中
9 賈斯珀地方高中
10 莉蓮.奧斯本高中
11 羅斯高中
12 溫莎中學 Windsor Secondary
13 巴爾莫勒爾中學 Balmoral Jun
14 Bowview學校

2012加拿大私立高中排名
1 皇家基督高中
2 查塔姆中學
3 王子高中
4 史密斯高中
5 愛普比中學
6 布蘭克森霍爾學校
7 班特伍德中學
8 科林伍德學校
9 克里森特中學
10 克羅夫特學校
11 海福格爾學院
12 雷克湖學校
13 草嶺中學
14 瑞德里學院
15 肖尼根湖學校
16 聖安德魯中學
17 聖克萊門特中學
18 聖喬治學校
19 加拿大聖邁克貴族中學
20 土達孔拿-特威茲穆爾學校
21 斯特羅恩中學
22 多倫多法國學校
23 崔尼提學校
24 多倫多大學附中
25 上加拿大學院
26 溫哥華學院
27 約克.豪斯私立中學
2012加拿大高中排名

(1) 2012大多倫多高中前十名排行榜
公立學校十名:
1 Richmond Hill H.S.
2 R.H. King Academy
3 The Woodlands S.S.
4 Ursula Franklin Academy
5 Langstaff S.S.
6 Georges Vanier S.S.
7 Unionville H.S.
8 Woburn C.I.
9 Heart Lake S.S.
10 Albert Campbell C.I.
天主教學校十名:
1 E.S. Cardinal Carter
2 Holy Name of Mary S.S.
3 St. Joseph S.S.
4 Loyola Catholic S.S.
5 Father Leo J. Austin C.S.S.
6 St. Ignatius of Loyola S.S.
7 E.S.E.J. Lajeunesse
8 St. Robert C.H.S.
9 St. Francis Xavier
10 St. Thomas Aquinas S.S.
(2) 2012大溫哥華高中排行榜 (含公校和私校)
1 Crofton House
2 Little Flower Academy
3 Southridge secondary
4 St. Georges School
5 West Point Grey
6 York House
7 Vancouver College
8 Collingwood









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2012年11月1日 星期四

加拿大留學:留學最熱門的四大工科專業解讀


加拿大留學:留學最熱門的四大工科專業解讀

加拿大憑藉豐富的資源優勢,工業發展速度和程度都居於全球領先水準。想要出國留學進修工科專業,加拿大是最好的選擇。工科專業種類繁多,涉及的領域和行業也非常的寬廣。下面留學專家給大家介紹一下加拿大留學最熱門的四個工科專業。
   
軟體工程 Software Engineering用專業的技術和工具來創建專業品質的完整的軟體系統。課堂學習是工作的支援,定期升級,先進設備,設備先進的實驗室設施,包括專門的實驗室的資料庫,網路,三維圖形,高性能計算,人工智慧等。
就業方向:遊戲和動畫的各種部門,包括電信,金融,醫療,製造,零售,保安,運輸,以及航空,汽車,建築,電子和娛樂行業,尤其是視頻。
   
電腦工程 Computer Engineering電腦工程是資訊革命的驅動力及其社會的轉型。其重點是設計和計算的設備和處理,檢索和資訊存儲系統的使用。電腦工程包括電腦系統結構,數碼電子,數位電路,超大規模集成(超大型積體電路)電路設計,佈局和測試,數位電路測試和可靠性,軟體設計,軟體工程,數位元通信和電腦網路。
就業方向:畢業生找到工作機會主要在嵌入式系統,硬體系統,軟體系統或通訊系統等方向。

電氣工程 Electrical Engineering電氣工程主要涉及能源和資訊,以及它們的轉換並如何以最有效和可靠的方式傳輸的知識。它包括電子,積體電路設計,超大規模集成(超大型積體電路)電路設計,佈局和測試,控制系統,機器人技術,系統模擬,通信,信號處理,電腦硬體設計,軟體設計,功率器件,電力系統,機電系統,微機電裝置,天線,微波器件和電路,電磁相容性,鐳射和光電子學。
就業方向:電子,通訊,電力系統,機器人,積體電路設計,微波工程,或電腦系統。
   
機械工程 Mechanical Engineering機械工程包括設計,建造和機器和設備的控制,以及研究和新工藝,材料和技術的發展。機械工程師參與了包括內燃機或噴氣發動機設計,振動分析,控制工程,生產工程材料處理,測量,供暖,通風及空調領域等的設計工作。
就業方向:多個不同領域,包括航空航太,製造業,機械,汽車設計,運輸,發電和管理,機器人技術和生物力學。

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2012年10月29日 星期一

注意:加拿大留學申請拒簽的十大原因


加拿大留學申請拒簽的十大原因

"加拿大有享譽全球的高品質教育體系,學位含金量最高。尤其是去加拿大讀大學本科,不僅費用相對低廉、性價比優異、環境安全祥和,而且無論是讀究所、讀大學或讀大專,都有獨特的帶薪實習課程(Co-op),畢業後寬鬆的實習環境以及申請移民的機會。
很多人都覺得加拿大留學簽證“門檻”較高,其實在北美各國中,加拿大簽證政策相對穩定和人性化。只要你對簽證要求和審批程式有起碼的瞭解,而且具備主要申請條件,獲得簽證就不會有很大的問題。
1.弄虛作假在所有拒簽原因當中,後果最嚴重、最應當防範的因弄虛作假而導致的拒簽。其後果在相當長一段時間內是不可逆轉的。簽證申請是法律程式。任何國家為維護其法律的嚴肅性,對法律程式中的弄虛作假行為都規定了嚴厲的制裁措施。加拿大的新移民法規定,被發現弄虛作假的申請人,可在拒簽後兩年內將其列為加拿大“不接受”的人,對其再遞交的簽證不予受理。對用虛假材料已進入加拿大的人員,一經發現,輕者可限期離境、遣送出境或拘留遣送,重者可處以高額罰款或有期徒刑,或兩項並處。
尤其令人遺憾的是,作假送簽的申請人往往是本來具備獲簽條件,結果卻弄巧成拙。究其心理,首先是對簽證政策和審批程式不熟悉,其次是抱有僥倖心理,其三是受人誤導蠱惑。還需提醒的是,對查實虛假材料的申請人,加拿大使館除了將其列入“不接受”名單之外,還會與其它留學大國使館交換名單。因此,有可能影響到學生的其它出路。
2.條件太差簡單說,條件太差的申請就是本來根本不應該遞交的申請。這樣的申請,送了也是白送,等於浪費資源,還留下了一次完全無必要的拒簽記錄。條件太差有兩種情況:一種是現在不具條件,將來也難以具備條件。這種條件下的學生,應正視現實,考慮其它選擇。

另一種情況是暫時不具備條件,此時強行遞送申請只會預速不達。過一段時間等條件改善了送交簽證申請,則可能穩操勝券。實例說明三:一位中產工薪家庭的孩子申請去加拿大讀本科。但是他父母因為剛購買了僅有的一套住房,存款所剩不多,無親屬資助。在這種情況下,我們給他的建議是:在國內繼續學習,一年之後再申請,到那時存款已重新多起來,經濟壓力會變小,簽證的把握也會大得多。
條件太差是相對的。絕對不夠條件的情況雖然有,但更多見的是因為學習計畫的設計和國外院校的選擇不合理而造成的條件不符合。
3.學習計畫缺陷學習計畫缺陷對學生簽證申請來說是致命的。學習計畫,是簽證申請中最重要、最關鍵的文件之一。我常說,“學習計畫相當於半個面試”。由於加拿大的學生簽證申請絕大多數都不需要面試,簽證官只能通過書面材料來瞭解學生,所以簽證官在審閱學習計畫的時候,是聆聽學生自我陳述的最佳時機。實際上,不少簽證官在審批過程中,拿起來認真閱讀的第一份材料就是學習計畫。其重要性可想而知。
學習計畫的缺陷形形色色,在此簡要列舉一些:一是學業設計不當,可行性欠佳。嚴格講,沒有哪種求學途徑是不可選的,但關鍵是學業實際要合情合理、可行可信。做不到這一點,就難過簽證這關。二是缺乏對學校的起碼瞭解。擇校問題上面已經實例說明過了,不再贅言。這裡要講的是對學校的基本瞭解,以及該校在加拿大教育體系中的位置。對學校任何不切實際的評價都可能導致拒簽。三是時間安排欠妥。這反映了學生對所選的專業、課程、教學及自身條件的基本瞭解不夠。
四是學習動力不夠,說服力弱。十個手指伸出來不一般長,學習成績較低、求學道路曲折的學生,往往讓簽證官擔憂:這樣的學生在中國就這麼差,到了加拿大會好好學習嗎?大學能畢業得了嗎?不如拒簽了算了。但實際情況是,無論學習成績好壞,只要學習計畫得當,每個學生都有獲簽機會。差學生要說服簽證官,自然需要格外努力,尤其需要注重以事實說話。
五是就業目標不明確、理由不充分。簽證官不僅關心你去加拿大讀學什麼、怎麼學,還關心你為什麼學、學成後幹什麼。關於畢業後對未來就業的設想,我們經常見到一些學生在學習計畫裡相當誠摯地寫道:“報效祖國”、“回報父母”、“為家鄉發展作貢獻”、“天生我才必有用”等等。問題是,這些豪言壯語對老外不起作用。喜歡實證的西方人希望你具體講講將來你要找的是哪種工作,這工作有啥好處,你在國外的學習對從事這種工作有那些幫助等等。
4.資金堪憂學生簽證申請中最常見的拒簽原因大概就是資金問題。留學需要兩大支撐:一是學習,二是學費生活費。如果資金有問題,哪怕學生自身條件再好,簽證也會受阻。
需要說明的是,這裡所說資金有問題,不是說學生家庭的經濟條件不夠,付不起孩子的學費生活費。這裡講的問題,是未能滿足使館的審批要求。資金問題也是形形色色,在此簡要列舉一些:一是資金不足。究竟多少資金擔保才算夠,使館從未宣佈具體數。從實際操作中看,總的原則是,算一算學生去加拿大留學總共需幾年、學費和生活費總共多少錢。
例如:讀語言加大學本科大約五年,共需要大約60萬元以上;以此為基數,讀高中加大學需要再增加一至三年;讀研究生可減少兩至三年。擔保金越接近所需金額越好,多則更好。二是收入問題。父母究竟收入多少才算OK,使館從未宣佈具體數。但收入水準如果與家庭存款或留學支出不匹配,就可能拒簽。三是來源不明。換句話說,錢少了不行,錢多了說不清也不行。四是擔保牽強。自家的資金不足,可以請親屬共同擔保。但親屬擔保必須可信。留學擔保金額較大,即便是親屬,一般也不會把這麼大一筆錢隨隨便便送人。
5.斟酌裁定簽證審批的標準並不是精確地量化的,因此,相當大一批申請人的條件並不是那麼黑白分明、完美達標,而是或多或少地有些弱點或瑕疵。對這些所謂的“中間線案子”,也就是批准可不批准都有道理的申請,加拿大移民法賦予簽證官以很大的斟酌裁定權。只要簽證官對申請人的條件信服,就可以批准;反之可以不批准。這就是為什麼大致條件差不多的學生或家庭,有的順利拿到簽證,有的卻不那麼順;有的首次申請被一簽證官拒了,下次申請被另一簽證官批准的原因。
但決不要把簽證申請當成撞大運。因為它的確不是撞大運。批准或拒簽都是有理由的。我們之所以需要精心準備申請,目的就是強調、突出優點和重點,正視、解釋弱點和瑕疵,努力避免把命運完全交給簽證官的斟酌裁定權。
拒簽的原因,就像路邊的溝坎和路上的坑窪,預先知道了它們都在哪裡,就能作好準備,妥善回避。祝願追求美好前程的赴加學子和寄厚望于子女的家長如願以償、穩獲成功。
6.材料混亂材料上不能圖省事,但並不是說材料越多越好。多要多在點上。換句話說,多不一定就是夠。應追求材料清晰充實,更不能雜亂含混、甚至自相矛盾。材料混亂造成的拒簽雖然有補救的可能,但處理起來更費斟酌。加拿大移民局審理案子時歷來有喜歡“薄案子”的行規,厚重的一堆材料影響簽證官的審批速度和工作樂趣。
7.材料不全儘管使館對遞交材料有比較明晰、具體的要求,難以置信的是,竟然很多申請明顯材料不全。請注意:材料不全並不是條件不具備,而往往是在簽證準備過程中的功課沒做好、沒做到位。我們不妨換位思考一下:由於加拿大簽證申請多數情況下都是紙上談兵,很少面談,所以簽證官只能從書面上“認識”一位元申請人。如果材料不全,意味著無法瞭解申請人的“全貌”,難下判斷,拒簽就毫不奇怪了。由材料不全導致的拒簽是相當冤枉的:明明條件具備,卻未充分反映,不僅耽擱了求學的時間,而且還給下次申請增加了難度。
所幸的是,一般性的材料不全尚有機會通過再次申請進行彌補。它造成的難度是那些原本條件平平、似夠似不夠的申請人,在拒簽後重新申請時會在審理中會引起簽證官格外的挑剔和敏感。
8.擇校欠妥按照加拿大新移民法,只要是在加拿大正規註冊、未違法經營的學校(在加拿大註冊個學校並不困難),不論學校大小——哪怕同一個城市裡,有的學校大到佔據了城區的一小半,而有的學校小到只有一兩間教室,簽證官都無權在簽證審批中發表意見評價學校的好壞。然而實際情況是,儘管簽證官不發表意見,但擇校的好壞會影響到簽證結果。概括講,擇校欠妥主要表現為下面兩種情況:一是學歷“低就”;二是擇校“低就”。
從總體上看,不論是初次簽證,還是今後延簽,所就讀的學校越是正規、知名,簽證越是順利。相反,所就讀的學校越是顯得有欠規範、聲譽越是有爭議,給簽證官的印象就越難以預料。多數學生希望進那些具有一定規模和知名度的公立院校,這是個不爭的事實。與此同時,一些學生去其它類型的院校,也完全可以理解。但是無論去什麼學校,都不能只要出國就行,而對學校不加選擇。這樣做不僅對簽證不利,對個人發展可能更不利。
9.難以核實加拿大使館的學生簽證拒簽率居高不下的一個重要原因,是使館對收到的大量虛假材料的反感和防範。為此,使館設立了專門的假案調查組,重點核查有疑點的申請材料和隨機抽查一般性的申請材料。這一舉措近年來成果不菲,有效地遏制了假材料的氾濫,但每年仍會向幾百個被核實材料虛假的申請人發出“黑名單”信,拒簽後兩年內將其列為加拿大“不接受”的人。
俗話說:假做真時真亦假。有些原本真實的申請材料,由於在對其真實性進行調查時出現了困難,不能有效證明真偽,也會被懷疑為虛假。提醒學生和家長特別注意的是:按加拿大移民法規定,申請人負有全部的舉證責任,簽證官只要對申請材料不信服,就有權力拒簽;簽證官如果發現了某一證據認為材料虛假,只要申請人未在30天內提出有力證據反駁並證明該材料真實,簽證官就有權力認定其虛假。好在只要處理及時,多數因核實困難而被冤枉的案子能夠澄清。
10.審理疏忽人非聖賢,孰能無過。在使館的工作人員當中,簽證官是常年的工作最繁忙枯燥的一群人。每天對著一堆真假難辨的材料,平均審理每個案子的時間不超過半小時,簽證官的工作壓力可想而知道。疏忽偶有發生。對申請人來說,因審理疏忽而導致的拒簽稱得上是“不可抗力”。處理這類拒簽案的挑戰是:由於拒簽信上所標注的拒簽原因通常都非常籠統,要想正確判斷是什麼了造成了拒簽,需要熟悉程式、吃透材料和相當經驗,必要時可向加拿大移民局調看審理筆錄。

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